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CAPa Jardinier paysagiste | CFPPA de Valdoie
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CAPa Jardinier paysagiste

UCARE Entretien des milieux aquatiques par les CAPa Jardinier paysagiste 25/26

En bref :
Formation visant à préparer et obtenir un Certificat d'Aptitude Professionnel Agricole de Jardinier Paysagiste

Financement possible via le CPF

N° RNCP : 38386
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Infos générales

CAPa Jardinier paysagiste en général :
CAPa Jardinier paysagiste

Cette formation « CAPa Jardinier paysagiste » vous permet de développer des compétences opérationnelles, avec une approche orientée pratique et gestes professionnels. Elle s’adresse aux personnes souhaitant monter en compétences, se perfectionner ou sécuriser leurs pratiques.

Vous travaillerez sur :
- les bases techniques et le vocabulaire métier,
- les méthodes et outils (choix, réglages, organisation),
- la sécurité, la qualité du résultat et les bonnes pratiques,
- des mises en situation et retours d’expérience.

Le programme, la durée et les modalités (présentiel/distanciel, inter/intra) peuvent varier selon les sessions. Contactez-nous pour obtenir les dates, le tarif et les solutions de financement.

Requêtes fréquentes : formation CAPa Jardinier paysagiste; CAPa Jardinier paysagiste programme; prix formation CAPa Jardinier paysagiste; durée CAPa Jardinier paysagiste; inscription CAPa Jardinier paysagiste.

Notre formation

Objectifs :
Objectifs et contexte de la certification :

Le certificat d’aptitude professionnelle agricole (CAPa) est un diplôme de niveau 3. Il s’agit du premier niveau de qualification professionnelle préparant à des emplois d’employés qualifiés. Cette qualification sera utilisée selon les territoires soit pour l’emploi salarié, soit pour une activité d’indépendant.

Le secteur du paysage se compose principalement des entreprises de travaux paysagers du secteur privé et des services en charge des jardins et espaces verts des collectivités territoriales. Ce secteur, socialement rattaché à l’agriculture, est relié aux secteurs de l’urbanisme et du bâtiment.

Le domaine du paysage offre des emplois non délocalisables sur l’ensemble du territoire. La sensibilité croissante des Français quant à la protection et l’embellissement de leur cadre de vie contribue au dynamisme et à l’image attractive de ce secteur professionnel.

Le secteur du paysage et son métier de base, ouvrier du paysage ou jardinier, ont fortement évolué ces vingt dernières années. Ainsi, les acteurs du paysage doivent composer avec un contexte marqué en particulier par le renforcement de la réglementation dans le domaine de la protection de l’environnement et de la prévention des risques naturels et professionnels.

L’emploi salarié du secteur se répartit de manière sensiblement équivalente entre ses deux composantes principales : les entreprises de travaux paysagers et les services jardins espaces verts (JEV) des collectivités territoriales. Ces structures réalisent traditionnellement deux catégories d’activités principales : les travaux d'aménagement et les travaux d’entretien des espaces verts ou des jardins.

D’autres acteurs interviennent aussi dans le secteur du paysage de façon plus marginale. Il s’agit des entreprises des territoires ruraux, des entreprises de travaux forestiers, des entreprises agricoles, des entreprises horticoles et des entreprises du BTP.

En amont, les bureaux d’études dirigés par des architectes paysagistes interviennent dans le secteur du paysage, pour concevoir les travaux et aménagement mais les emplois proposés ne relèvent pas de leur champ d’activité.

Activités visées :

L’ouvrier du paysage ou le jardinier aménage et entretient les jardins privés ou les espaces publics à l’aide d’outils manuels et d’engins motorisés. Les travaux d’aménagement couvrent principalement les travaux liés à la plantation des végétaux, l’engazonnement et la mise en place d’infrastructures (systèmes d’arrosage, petits ouvrages et installations inertes,…). Les travaux d’entretien consistent à assurer la maintenance des aménagements et des espaces végétalisés et l’entretien des matériels utilisés.

1- Organisation du travail :
1.1- Participe à la préparation des chantiers
1.2- Organise ses tâches en fonction des consignes, du travail en équipe et des aléas
1.3- Assure le repliement de chantier

2- Réalisation de travaux d’aménagement
2.1- Réalise les travaux d’infrastructure d’un espace en suivant le plan d’exécution
2.2- Réalise des travaux de plantation de végétaux
2.3- Réalise des travaux de semis et d’engazonnement

3- Réalisation de travaux d’entretien
3.1- Entretient les espaces paysagers et naturels
3.2- Assure l’entretien et la maintenance des installations et infrastructures
3.3- Peut réaliser des travaux d’entretien d’espaces naturels

4- Entretien du matériel et d’équipements
4.1- Règle le matériel et ajuste les réglages en cours de travail
4.2 - Assure l’entretien courant des matériels
4.3- Assure les petites réparations sur le matériel
4.4- Assure l’entretien des protections individuelles et collectives
4.5- Assure le nettoyage et le rangement des outils et matériels

5- Communication en situation professionnelle
5.1- Réalise les enregistrements relatifs à son travail sur les supports prévus à cet effet
5.2- Rend compte à son responsable de ses activités et des observations réalisées
5.3- Alerte le responsable ou le spécialiste en cas d’aléa ou d’anomalie
5.4- Alerte les secours en cas d’accident
5.5- Fait valider par le supérieur avant exécution les changements de programme et les décisions en cas d’incident, d’anomalie ou d’aléa
5.6- Informe l’usager ou le client quant aux travaux qu’il réalise
5.7- Participe aux activités de la vie sociale ou professionnelle de la structure
5.8- Peut collecter des informations et/ou données se rapportant au suivi de la faune, flore, de la qualité de l'eau et aux usages
5.9- Peut proposer des améliorations pour optimiser le travail lors des chantiers
5.10- Peut participer à des réunions de chantier
5.11- Peut contribuer à l’accueil et l'accompagnement dans l'entreprise ou le service de nouvelles personnes (stagiaires, apprentis et nouveaux salariés)

Compétences attestées :

Compétences générales

CG1- Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
CG1.1 - Prendre position dans une situation à caractère social et civique
CG1.2 - Utiliser des outils dans des situations de la vie courante

CG2- Mettre en oeuvre des actions contribuant Ă  sa construction personnelle
CG2.1- S’exprimer à travers une réalisation personnelle
CG2.2- Adopter des comportements favorisant son équilibre personnel

CG3 - Interagir avec son environnement social
CG3.1 - Adapter son langage et son comportement aux situations de communication
CG3.2 - S’approprier les normes et cadres de références d’un collectif

Compétences professionnelles

CP4. Réaliser en sécurité des travaux d’entretien paysager
CP4.1 Entretenir la végétation
CP4.2 Réaliser l’entretien des installations et des infrastructures paysagères

CP5. Réaliser en sécurité des travaux d’aménagement paysager
CP5.1 Réaliser des travaux de mise en place de végétaux
CP5.2 Réaliser des travaux de mise en place d’installations et d’infrastructures paysagères

CP6. Effectuer des travaux liés à l’entretien des matériels et équipements
CP6.1 Réaliser des opérations de maintenance conditionnelle des matériels et équipements
CP6.2 Réaliser des opérations de maintenance corrective des matériels et équipements

CP7. S’adapter à des enjeux professionnels locaux

Contenu :
BC01 : Agir dans des situations de la vie courante à l'aide de repères sociaux
Calculs professionnels - Outils numériques : internet, traitement de texte, tableur, messagerie, logiciels professionnels, sites de Référence
Communication écrite et orale

BC02 : Mettre en oeuvre des actions contribuant Ă  sa construction personnelle
Réalisation personnelle à partir d'un projet - Techniques de recherche d'emploi - Gestes et postures

BC03 : Interagir avec son environnement social
Savoir-être professionnel (soft skills) : relation client, travail en équipe, gestion situations complexes, travailler en autonomie, techniques relationnelles - Communication - Lutte contre les discriminations - Connaissance des institutions - Droit du travail

BC04 : Réaliser en sécurité des travaux d'entretien paysager
Agronomie et écologie appliquées - Eco-gestes : tri, réduction des déchets... - Arrosage et entretien des installations - Entretien des espaces : taille, tonte, débroussaillage...

BC05 : Réaliser des travaux d'aménagement paysager
Reconnaissance des végétaux - Engazonnement et entretien des gazons - Plantation : période, réglementation, piquetage... - Irrigation : débit, pression, installation - Maçonnerie et infrastructure

BC06 : Effectuer des travaux liés à l'entretien courant des matériel d'équipement
Matériel du paysage et son fonctionnement : tondeuse, débroussailleuse, taille haie, tronçonneuse - Maintenance moteur (dont moteurs électriques) - Fonctionnement - maintenance matériel et Innovation

BC07 - Unité capitalisable d'adaptation régionale ou à l'emploi (UCARE) : S’adapter à des enjeux professionnels locaux
Réaliser des opérations d’entretien et de restauration des milieux aquatiques

Les + de la formation :
Modules complémentaires compris dans la formation du CFPPA de Valdoie :
- CACES R 482 cat A : mini pelle, moto basculeur et chargeuse
- AIPR Opérateur - Attestation d'Intervention à Proximité des Réseaux
- Permis B96 ou BE au choix
- Certiphyto décideur (certificat individuel pour l’utilisation de produits phytosanitaires)
- Habilitation électrique BS BE : chargé d’intervention élémentaire basse tension

Organisation

Durée : 780 heures

Coût : 12090 €

Lieu : CFPPA

Modalité pédagogique : La formation alterne apports théoriques, travaux pratiques et mises en situation professionnelles. Elle intègre des visites d’entreprises, des chantiers extérieurs, des interventions de professionnels et un accompagnement individualisé. La progression est suivie par des évaluations en cours de formation.

Évaluation de la formation : Evaluations formatives Le suivi de la progression est réalisé tout au long du parcours par des évaluations formatives. Validation du diplôme par blocs de compétences · validation de l’ensemble des épreuves pour obtenir le diplôme complet ; - Validation d’un ou plusieurs blocs de compétences dans le cadre d’un parcours individualisé ; - Validation partielle lors de l’examen : les blocs obtenus sont acquis pendant 5 ans. Le candidat peut ensuite repasser uniquement les blocs manquants pour obtenir le diplôme. Composition du jury : Le jury est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt (DRAAF) organisateur de l'examen. Il est présidé par un fonctionnaire de catégorie A de l'enseignement agricole public. Il est composé d'enseignants des établissements d'enseignement agricole publics ou privés sous contrat justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une spécialité préparant au CAPa pour les deux tiers au maximum et de professionnels représentant les emplois visés par les spécialités du diplôme.

Bilan de la formation : - Bilans intermédiaire et final de la formation - Enquête de satisfaction - Attestation de formation - Remise des diplômes en novembre

Formateurs :

  • CRAIMET Dominique : Formatrice au CFPPA de Valdoie en horticulture / maraichâge
  • CREVAT StĂ©phane : Formateur en centre professionnel pour Adultes spĂ©cialisĂ© en amĂ©nagements paysagers et horticulture
  • EBERLE Arnaud : Intervenants amĂ©nagements paysagers - entretien paysager / chef d'entreprise
  • RENARD Jean-pierre : Formateur amĂ©nagement paysager
  • RENAUDOT Sandrine :

Indicateurs de réussite

Indicateurs 2024/2025 :

- 100% des stagiaires sont satisfaits de leur formation (15 répondants)
- 64% des stagiaires ont obtenu leur diplĂ´me (11 inscrits Ă  l'examen)
- 33 % des stagiaires sont en emploi, en création/reprise d'entreprise ou en formation 6 mois après la sortie de formation (3 répondants)

Note de la formation sur Anotea (France-Travail) : 5/5

Conditions d’admission

Pré-requis :
Conditions d'accès à la formation :
Être âgé de 16 ans minimum
· Avoir un projet professionnel dans le domaine de
l’aménagement ou de l’entretien des espaces paysagers
· Maîtriser l’expression écrite et orale en français.

Modalités et délais d'accès :
1. Dossier de candidature à retourner complété avec les pièces
justificatives + Si demandeur d’emploi : immersion en entreprise ; Si salarié(e) : entretiens conseils avec des professionnels
2. Participation à une réunion d’information et à un entretien : Réponse sous 72 h après la commission de recrutement.

Pré-requis réglementaire : Aucun

Qui peut participer :
-Adultes salariés ou non, ayant un projet professionnel défini et souhaitant acquérir une qualification ou se reconvertir dans le secteur des espaces verts
-Demandeurs d’emploi, de plus de 16 ans, inscrits à Pôle emploi avec un projet professionnel validé par un prescripteur (France Travail, Mission Locale, Cap emploi...)

Financement

Demandeur d'emploi : Conseil Régional
Salarié(e) : Congé de transition professionnelle, CPF, Période de reconversion...
Autres : Autofinancement

FAQ – Formation « CAPa Jardinier paysagiste »

À quoi sert la formation « CAPa JP » au quotidien ?

Acquérir les gestes et les connaissances nécessaires pour devenir un professionnel de la création et de l'entretien des parcs et jardins

Conduire aux métiers de : Paysagiste, ouvrier paysagiste, jardinier, ouvrier espaces verts, agent d'entretien espaces verts

À quels profils/métiers cette formation est-elle la plus adaptée ?

Adultes salariés ou non, ayant un projet professionnel défini et souhaitant acquérir une qualification ou se reconvertir dans le secteur des espaces verts
- Demandeurs d’emploi, de plus de 16 ans, inscrits à Pôle emploi avec un projet professionnel validé.

Quels prérequis concrets pour suivre la formation dans de bonnes conditions ?

Prérequis indiqués : Avoir 16 ans,
- Avoir un projet professionnel dans le domaine des productions horticoles,
- Dossier de candidature et entretien de motivation.

Quels sont les points clés abordés pendant la formation ?

On y travaille notamment : Agir dans des situations de la vie courante à l'aide de repères sociaux
Calculs professionnels
Outils numériques : internet, traitement de texte,
tableur, messagerie, logiciels professionnels, sites de Référence
Communication écrite et orale
UCG2 : Mettre en oeuvre des actions contribuant Ă  sa construction personnelle
Réalisation personnelle à partir d'un projet
Techniques de recherche d'emploi
SST: Sauveteur Secouriste au Travail
Gestes et postures

UCG3 : Interagir avec son environnement social
Savoir-être professionnel (soft skills) : relation client, travail en équipe, gestion situations complexes, travailler en autonomie, techniques relationnelles
Communication
- Lutte contre les discriminations
Connaissance des institutions
Droit du travail
UCP1 : Réaliser en sécurité des travaux d'entretien paysager
Agronomie et écologie appliquées
Eco-gestes : tri, réduction des déchets...
Certiphyto opérateur et Certibiocide
Arrosage et entretien des installations
Entretien des espaces : taille, tonte, débroussaillage...

UCP2 : Réaliser des travaux d'aménagement paysager
Reconnaissance des végétaux
Engazonnement et entretien des gazons
Plantation : période, réglementation, piquetage...
Irrigation : débit, pression, installation
Maçonnerie et infrastructurernrnUCP3 : Effectuer des travaux liés à l'entretien courant des matériel d'équipement
Matériel du paysage et son fonctionnement : tondeuse, débroussailleuse, taille haie, tronçonneuse
Maintenance moteur (dont moteurs électriques)
Fonctionnement - maintenance matériel et Innovation.

Quelle place est donnée à la pratique et aux mises en situation ?

La pédagogie s’appuie sur : Cours en présentiel avec animation par un formateur technique.

Comment se déroule l’évaluation et que valide-t-elle ?

Épreuves certificatives dans le cadre du diplôme.

Que vais-je obtenir à l’issue de la formation ?

Bilan de la formation, fiche de satisfaction et attestation de formation.

Comment me préparer et que dois-je prévoir le jour J ?

Venir avec de quoi prendre des notes ; une tenue adaptée peut être utile si des mises en pratique sont prévues.